-
Mengawali Semester Baru, Prodi Teknik Pertambangan Menyelanggarakan Open Talk Bersama Dosen dan Mahasiswa
Jember, 19 Agustus 2020 – Dosen dan mahasiswa merupakan ujung tombak dalam penyelenggaran program studi. Kegiatan yang yang sudah diselenggarakan perlu dievaluasi sekaligus mempersiapkan beberapa hal di semester baru. Oleh karena itu, Program Studi Teknik Pertambangan Fakultas Teknik Universitas Jember menyelenggarakan Open Talk yang bertujuan untuk mendengarkan pendapat dan evaluasi pembelajaran di semester lalu dengan…
-
Perkuliahan Semester Gasal Segera Dimulai, Berikut Pedoman Pelaksanaannya!
Jember, 31 Juli 2020 – Kegiatan perkuliahan semester gasal Tahun Akademik 2020/2021 sebentar lagi akan dimulai. Jika mengacu pada kelender akademik berdasarkan Keputusan Rektor Universitas Jember No. 2221/UN25/KR/2020, maka saat ini sudah memasuki penawaran dan perubahan mata kuliah / pengumuman jadwal kuliah untuk masing-masing program studi. Setelah jadwa kuliah sudah diumumkan, mahasiswa lama perlu melakukan…
-
Rapat Prodi: Perubahan Agenda Kegiatan Prodi Teknik Pertambangan di Masa Darurat Covid-19
Jember, 24 Juni 2020 – Pandemi Covid-19 yang menimpa hampir seluruh negara di dunia, menyebabkan banyak sektor kehidupan merasakan dampaknya. Selain sektor kesehatan, sektor pendidikan pun tidak luput dari dampak pandemi ini. Di Indonesia, Kemendikbud maupun kampus-kampus pun turut mengeluarkan kebijakan untuk mengantisipasi semakin meluasnya penularan covid-19. Sejalan dengan itu, Universitas Jember mempunyai Posko Covid-19…
-
Dosen Teknik Pertambangan Mengikuti Diklat Teknis Reklamasi Lahan Bekas Tambang
Jember, 14 September 2019. Salah satu dosen Program Studi Teknik Pertambangan mengikuti diklat yang diselenggarakan oleh PPSDM Geominerba, Kementerian Energi dan Sumber Daya Mineral. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 23 s/d 27 September 2019 sebagai angkatan ketiga dalam tahun 2019, bertempat di Kota Bandung, Jawa Barat. Sorotan masyarakat terhadap dampak kerusakan lingkungan akibat kegitana pertambangan…
Dosen
